36. Рахманин, Л. В. Стилистика деловой речи и редактирование служебных документов: Учеб. пособие / Л. В. Рахманин. – М., 1998. – Гл. 16: Словари и справочные издания по русскому языку и практической стилистике; Гл. 18: Виды и техника правки текстов.

37. Рогов, Е. М. Настольная книга практического психолога в образовании / Е. М. Рогов. – М., 1995.

38. Розенберг, Н. М. Проблемы измерений в дидактике / Н. М. Розенберг. – Киев, 1979.

39. Рузавин, Г. И. Логика и аргументация: Учеб. пособие для вузов / Г. И. Рузавин. – М., 1997.

40. Сенкевич, М. П. Стилистика научной речи и литературное редактирование научных произведений / М. П. Сенкевич. – М., 1976.

41. Сикорский, Н. М. Теория и практика редактирования / Н. М. Сикорский. – М., 1971.

42. Скалкова, Я. Методология и методы педагогического исследования / Я. Скалкова и др. – М., 1989.

43. Соколова, Н. Е. Дипломные работы по педагогике: Учеб.-метод. пособие / Н. Е. Соколова. – М., 1983.

44. Татарова, Г. Г. Методология анализа данных в социологии (введение): Учеб. пособие для вузов / Г. Г. Татарова. – М., 1998.

45. Усачева, И. В. Методика поиска научной литературы, чтения и составления обзора по теме исследования / И. В. Усачева, И. И. Ильясов. – М., 1986.

46. Усачева, И. В. Формирование учебной исследовательской деятельности / И. В. Усачева, И. И. Ильясов. – М., 1986.

47. Фридман, Л. М. Изучение личности учащегося и ученических коллективов / Л. М. Фридман и др. – М., 1988.

48. Фридман, Л. М. Психологический справочник учителя / Л. М. Фридман, И. Ю. Кулагина. – М., 1991.

49. Черепанов, В. С. Экспертные методы в педагогике: Учеб. пособие / В. С. Черепанов. – Пермь, 1988.

50. Шевандрин, Н. И. Социальная психология в образовании: Учеб. пособие / Н. И. Шевандрин. – Ч. 1: Концептуальные и прикладные основы социальной психологии. – М., 1995. – Раздел 6. Основные методы социальной психологии (п.п. 6.1 Основные методы исследования и диагностики, 6.2. Статистические методы обработки и интерпретации данных). – С. 278–313.