§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Столин В.В. Самосознание личности

В каталоге: Психология
Прислано в библиотеку: Panda684
Стр. 97

Словесный портрет персонажа В

Лариса В., 22 года, студентка ВМК.

В целом удовлетворена собой, считает, что способна достичь того, что представляется ей важным в жизни. Сдержанна, склонна к рассудительности. Хорошо контролирует эмоции, заботится о своей общественной репутации.

Ответы (Текст вопросов опущен, вопросы те же, что и для персонажа А)

1.   Чтобы получить высшее образование, хорошую специальность, сделать карьеру.

2.   Считает что, окончив университет, получит большие возможности в жизни.

3.   Интересная работа, хорошее материальное положение, престижность.

4.   Хочет занять некий руководящий пост, но не слишком большой.

5.   Всего добьется, чего хочет.

6.   См. пункты 4, 5.

7.   Сразу видит потенциального мужа, с остальными общается очень спокойно, как с подругами.

8.   Положительность при достаточно высоком интеллекте.

9.   Хороший семьянин, престижная работа.

10.                     Она собирается установить в семье спокойные, дружеские отношения. Будет верной женой, но обедать они будут в столовой.

11.                     Спокойный, рассудительный, общественно активный товарищ.

Анализ протоколов показывает, что в ответах на вопросы о мотивах проступает не слишком высокая оценка персонажа А. Выбор вуза случаен, это "сила инерции", "желание доказать себе свою полноценность". Ясно, что здесь испытуемая следует за первыми двумя строчками портрета (не удовлетворена собой, считает, что неспособна достичь всего, что представляется важным), однако существенно дополняет, обогащает этот портрет, придает свою интерпретацию "неудовлетворенности". В самом деле: неудовлетворенным и сомневающимся может быть и человек с объективно высокими показателями в учебе, работе, творчестве; также из портрета никак не следует "случайность", "инерция" в выборе профессии. Одновременно в тексте ответов проявляется заинтересованность, симпатия. Так, в будущем персонажа испытуемая оставляет возможность везения, счастливого случая. Да и амбиции не так уж малы "место рядового преподавателя в вузе". Симпатия проявляется и в приписывании персонажу А высокой семейной самооценки (создала бы ему нормальный семейный очаг), и характеристике "подходящего" мужа (взял бы ее в руки, не будучи при этом деспотом. Сильный, добрый...). Симпатия, близость проявляется и в том, что испытуемая, указывая на стремление А к семейному счастью, упоминает ее страхи, опасения (боится мелких дрязг, боится оказаться недостаточно терпеливой).

из 158
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь