5/XI. В сад ходит охотно. Дома теперь учит нас говорить и делать все, как в детском саду. Стал говорить громко: мама, папа, упал, там. Звук m еще произносит плохо. Очень быстро стал различать новые таблички. Четыре-пять новых слов правильно подкладывает после одного-двух повторений. Но запоминает все еще плохо. Очень хорошо выступал на празднике. В отличие от поведения на занятиях, был очень внимателен к сигналам ведущего педагога.

4/ХП. Миша самый маленький в группе. Может, поэтому он такой непоседливый. На замечания реагирует болезненно, хотя не плачет, но очень обижается. Хорошо понимает и реагирует на слова молодец и плохо. Сам щедро и вполне уместно пользуется словом плохо в дактильной форме, при этом у него устно получается нечто вроде пло.... Интересно, что с нами он не хочет делать упражнения перед зеркалом, а с Татьяной Николаевой (педагогом) охотно занимается и, когда мы приходим, спешит продемонстрировать свои достижения в речи. Стал более внимателен к написанному слову, реагирует на изменения отдельных букв в слове: выполнив поручение, написанное на табличке “Поцелуй маму”, он потом показал, что в написанном предложении – ошибка. Нужно мамА.

Вот где сказалась наша ошибка, что давали не словосочетания, а слова. Также исправил обращение “Идем спать” на “ИдИ спать”. Ире объяснял, что Миша – это он, мишка – это игрушка. Нужно очень осторожно пользоваться словом. Еще нас удивило, как Миша учил Диму правильно складывать пальцы, как он сам придавал правильное положение его пальцам.

6/ХП. Миша говорит многослов, одновременно дактилируя некоторые из них. Такие простые слова, как дай, папа, мама, упал, произносит уже без пальцев. А все-таки на слух их не различает. Работаем со слуховым аппаратом. В детском саду также проводится работа по развитию слуха. Все же слушая и одновременно читая с губ, он отлично повторяет. А когда мы прикрываем рот бумагой и он не видит произношения, то он может воспроизвести только звуки а, о, у. Даже и, которое умеет произносить, не повторяет на слух. Все охотнее работает с аппаратом. Время, когда он срывал наушники, прошло. Любит сам себя слушать.