Литература

Абульханова-Славская К. А. Деятельность и психология личности. М., 1980.

Ананьев Б. Г. Комплексное изучение человека как очередная задача современной науки//Вестник МГУ. 1962. № 23.

Ананьев Б. Г. О проблемах современного человекознания. М., 1977.

Асмолов А. Г. Личность как предмет психологического исследования. М., 1984.

Барцалкина В. В. Формирование познавательной направленности: Авто-реф. канд. дис. психол. наук. М., 1977.

Берн Э. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры. М, 1988.

Библер В. С. Мышление как творчество. М., 1975.

Бодалев А. А. Личность и общение. М., 1983.

Божович Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте. М., 1968.

Божович Л. И. Психологические закономерности формирования личности в онтогенезе//Вопросы психологии. 1976. № 6.

Бондаренко Л. П. Некоторые психологические особенности применения общего способа к конкретным задачам: Автореф. дис. канд. психол, наук. М., 1972.

Выготский Л. С. Развитие высших психических функций. М., 1960.

Выготский Л. С. Развитие личности и мировоззрения ребенка // Психология личности: Тексты. М., 1982.

Давыдов В. В. Личности надо «выделяться» // С чего начинается личность. М., 1973.

Даунис И. Б. Возрастные и индивидуальные особенности структуры деятельности у младших школьников. М., 1977.

Запорожец А. В. Значение ранних периодов детства для формирования детской личности//Принцип развития в психологии. М., 1978.

Ильенков Э. В. Что же такое личность // С чего начинается личность. М., 1973.

Ильенков Э. В. Проблема идеального//Вопросы философии. 1979. № 7.

Каневская М. Е. Основные типы и психологические особенности направленности личности: Дис. канд. психол. наук. М., 1985.