§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Смирнова Л.Н. Логопедия в детском саду: Занятия с детьми 5-6 лет с общим недоразвитием речи: Пособие для логопедов, дефектологов и воспитателей

В каталоге: Логопедия
Стр. 24

шкаф — шкафчик — шкафчики; стол — столик — столики; стул — стульчик — стульчики и т.д.

Уточнение артикуляции и произношения звуков [п] и [п'] •Характеристика звуков (согласные, глухие, твердый и мягкий, произносятся губами).

•Повторение слоговых цепочек:

пау-пяу; пот-пёт; апа-апя; пам-пям; пок-пек; апы-апи;

пав-пяв ; пон-пён; апу-апю.

•Выделение начального согласного [п] в словах: палка, паук, паста, пушка, пудель, пуговица, почта, полка, почка.

•«Угадай слово по первому слогу»: пен... (ка), пеш... (ка), пил... (ка), пер... (сик), печ... (ка), пид... (жак), пинг... (вин), пись... (мо).

«Закончи слово». Выделение конечного согласного [п]: су... (п), укро... (п), кар... (п), сер... (п), тра... (п), тулу... (п), кло... (п).

Выделение слов со звуком [п']: тёс — пёс; мир — пир, мел — пел, вилка —пилка, лечь —печь, речка —печка, лесенка — песенка, тень —пень, белка —пенка.

из 49
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь