21.    Гозова А. П. Наглядно-образное мышление глухонемых школьников при решении практических задач. «Труды II научной сессии по дефектологии», изд-во АПН РСФСР, 1959.

22.    Гольдберг А. М. К вопросу об особенностях овладения глухонемыми школьниками значением слова. «Тезисы докладов научной сессии по вопросам дефектологии». М., изд-во АПН РСФСР, 1955.

23.    Гольдберг А. М. О самостоятельной словесной передаче воспринятого младшими глухонемыми школьниками. «Доклад на I съезде Общества психологов. Тезисы докладов». Вып. 1, изд-во АПН РСФСР, 1959.

24.    Данюшевский И. И., Занков Л. В. Вопросы психологии глухонемых и умственно отсталых детей. М., Учпедгиз, 1940.

25.    Данюшевский И. И., Занков Л. В. Вопросы воспитания и обучения глухонемых и умственно отсталых детей. М., Учпедгиз, 1941.

26.    Дьячков А. И. Воспитание и обучение глухонемых детей, изд-во АПН РСФСР, 1957.

27.    Занков Л. В. О коррекционно-воспитательной работе в специальных школах. «Учебно-воспитательная работа в специальных школах». Вып. 1, 1944.

28.    Занков Л. В., Маянц Д. М. Запоминание и воспроизведение предметов у слышащих и глухонемых дошкольников. Сб. «Вопросы психологии глухонемых и умственно отсталых детей». Под ред. И. И. Данюшевского и Л. В. Занкова. М., Учпедгиз, 1940.

29.    Занков Л. В., Соловьев И. М. Очерки психологии глухонемого ребенка. М., Учпедгиз, 1940.

30.    Зыков С. А. Обучение глухонемых детей грамоте, изд-во АПН РСФСР, 1947.

31.    Казаков В. И. Понимание и употребление слов глухонемыми школьниками. «Известия АПН РСФСР». Вып. 9, 1947.

32.    Казаков В. И. О состоянии речи у глухонемых дошкольников. «Тезисы научной сессии по вопросам дефектологии», изд-во АПН РСФСР, 1955.