14.    Леонтьев А. А. Теория речевой деятельности.— М.: Наука. 1968.

15.    Никитина М. И. Уроки чтения в школе для слабослышащих детей.— М.: Просвещение, 1991.

16.    Никулина Л. В. Особенности словесных ассоциаций у слабослышащих учащихся 1 отделения // Дефектология.— 1984.—№ 4.

17.    Шмелев Д. Н. Современный русский язык. Лексика.— М.: Просвещение, 1977.

18.    Внеклассная работа по развитию речи в школе слабослышащих / Под ред. А. Г. Зикеева, В. В. Тимохина.— М.: Просвещение, 1978. Обучение произношению

19.    Кагарлицкая А. С, Тугова Н. А., Шелгунова Н. И. Музыкально-ритмические занятия в школе для слабослышащих детей (1—2 годы обучения).— М.: Просвещение, 1992.

20.    Применение технических средств в обучении глухих школьников произношению.— М.: Педагогика, 1975.

21.    Pay Ф. Ф. Устная речь глухих.— М.: Педагогика, 1973.

22.    Pay Ф. Ф., Бельтюков В. И., Волкова К. А., Слезина Н. Ф. Методика обучения глухих устной речи.— М.: Просвещение, 1976.

23.    Pay Ф. Ф., Слезина Н. Ф, Методика обучения произношению в школе глухих.—М.: Просвещение, 1981.

24.    Шелгунова Н. И. Обучение произношению слабослышащих учащихся младших классов // Развитие слухового восприятия и обучение произношению детей с недостатками слуха.— М.: Просвещение, 1986.

25.    Шелгунова Н. И. Работа над произношением в школе для слабослышащих детей.—М., 1989.