Следовательно, в ситуации, когда естественный ход событий не способствует формированию у школьника подобных умений, требуются искусственные меры для создания условий, которые с неизбежностью будут запускать и влиять на процесс формирования индивидуальности ребенка.

Тогда одной из главных для системы образования становится задача индивидуализации обучения.

Анализ различных условий позволяет обоснованно осуществить выбор модели реструктуризации для определенного региона. Например, большинство Российских моделей реструктуризации не применимы для Красноярского края ввиду таких причин, как значительная удаленность школ друг от друга, плохие дороги, сезонная недоступность.

Кроме того, в соответствии с тенденциями развития образования региона понятно, что дальнейшими шагами в части реструктуризации образования будут шаги, направленные на создание различного вида ассоциаций с целью рационального использования ресурсов (кадровых, материальных, финансовых).

В частности, в реализованных моделях, например, объединяются ресурсы, выделяемые школам на введение и осуществление профильного обучения. Это дает возможность более рационально использовать:

1) средства на повышение квалификации учителей;

2) материальные ресурсы для обеспечения качественного профильного обучения (например, один кабинет физики, выделенный на ассоциацию, устанавливается там, где осуществляется естественнонаучный профиль с уклоном на физику для всех школьников ассоциации и т.д.);

3) финансовые средства (каждая школа за счет своих финансов могла бы обеспечить проведение одного профиля, что не дает возможности в этой части индивидуализировать обучение школьника – выбрать профиль в соответствии со своими наклонностями). Объединив в ассоциации финансовые средства, предназначенные для осуществления профильного обучения, школы получают возможность организации нескольких профилей для учащихся ассоциации;

4) кадровые ресурсы – ассоциация имеет возможность для проведения занятий по данному профилю, выбора учителя с более высокой квалификацией (поскольку появляется выбор, можно выбирать между несколькими учителями школ ассоциации);