§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Архиреева Т.В. Критическое самоотношение младших школьников и факторы его развития: монография

В каталоге: Психология
Прислано в библиотеку: pann
Стр. 116

Проанализируем те результаты, которые мы получили на выборке третьеклассников при сравнении представлений матерей об идеале ребенка и представлений ребенка о своем идеале.

Таблица 3.8. Значения t-критерия, полученные при сравнении оценок собственного идеала ребенка и родительских оценок идеального ребенка по тем же показателям (3 класс)

Характеристика
Средний балл оценки идеала ребенка
Средний балл родительской оценки идеала ребенка
Значение t-критерия
Значения ρ
Твердый характер
3,58
4,48
-3,90
0,000
Аккуратный
4,82
4,74
-
-
Трудолюбивый
4,88
4,78
-
-
Мягкий характер
3,88
3,02
3,89
0,000
Занимается спортом
4,64
4,32
2,06
0,044
Может подраться
1,64
2,16
-2,25
0,029
Может постоять за себя
4,70
4,68
-
-
Веселый
4,52
4,56
-
-
Подвижный
4,76
4,52
2,13
0,038
Честный
4,86
4,80
-
-
Спокойный
4,36
4,28
-
-
Жадный
1,26
1,40
-
-
Начатое дело доводит до конца
4,74
4,78
-
-
Хорошо учится
4,92
4,74
2,64
0,011
Занимается в кружках
4,52
4,30
-
-
Умный
4,88
7,76
2,20
0,032
Старательный
4,92
4,74
2,44
0,018
Способный
4,80
4,72
-
-
Ленивый
1,20
1,46
-
-
Добрый
4,88
4,68
2,33
0,023
Помогает по дому
4,84
4,68
-
-
Ласковый
4,52
4,66
-
-
Заботливый
4,72
4,72
-
-
Вежливый
4,84
4,68
-
-
Имеет хороший вкус
4,56
4,76
-
-
Красивый
4,74
4,56
-
-
Смелый
4,80
4,44
2,58
0,013

Примечание: значения t-критерия, не достигающие уровня значимости ρ=0,05, в таблицу не выносились.

из 151
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь