Гегелия Н.А. Исправление недостатков произношения у школьников и взрослых: пособие для логопедов. –

§

библиотека – мастерская –

отправить книгу —

Помощь Контакты

Гегелия Н.А. Исправление недостатков произношения у школьников и взрослых: пособие для логопедов

. –– М.: ВЛАДОС, 2001. – 239 с.

В каталоге: Логопедия

Прислано в библиотеку: kolgira

Оглавление

Стр. 3

Каждое такое «слово-чистоговорку» повторяйте по три раза подряд без остановки.

состав	статус	аспарагус
способ	суффикс	государство
скунс	самосвал	космос
спуск	совестно	насос
сфинкс	спасатель	баснословно
состояние	слесарь	сплясали
стратосфера	смеситель	спасли

Дальнейшую отработку звука с в словах можно продолжать по орфографическому словарю. Эта рекомендация относится к словарной работе и по другим звукам.

Многократно произносите словосочетания, насыщенные звуком с. Контролируйте с помощью зеркала артикуляцию звука.

солист ансамбля	спартанское воспитание
каскад искр	стройный славянин
весна красна	парусный спорт
сырой песок	острый скальпель
расплавленная смола	красный галстук
осколок снаряда	последний выстрел
высокий рост	спелая капуста

Слова, насыщенные звуком с, и словосочетания с этим звуком повторяйте по три раза подряд без остановки. Измените фразы по предлагаемому образцу:

Я стоял у стола	(моста, доски):
Ты стоял у стола	-----------------:
Он стоял у стола	------------------:
Мы стояли у стола	------------------:
Вы стояли у стола	-----------------:
Они стояли у стола	------------------:

Измените фразы, вводя вместо местоимения я местоимения мне, тебе, ему, нам, вам, им.

Реклама