Если проанализировать точку зрения на лингвистиче­ские данные в свете взаимоотношений лингвистики и психологии, то мы увидим, что большинство недоразуме­ний вызвано тем, что лингвистика является, скорее, эмпирической, а не экспериментальной наукой. Именно поэтому подвергаются критике критерии, используемые для оценки достоверности лингвистической теории в со­ответствии с получаемыми данными. Следует также отметить, что применяемые до сих пор методы экспери­ментального исследования не дали нам возможности понять способность человека творчески использовать естественный язык.

В заключение надо сказать, что если бы удалось раз­работать адекватные операциональные методы исследо­вания речевого поведения, это имело бы совершенно различные последствия для двух определений языковой способности. Если придерживаться более слабой форму­лировки, нам потребовалось бы только изменить пра­вила трансформационной грамматики в соответствии с новыми данными. По существу, постоянное усложнение процедуры грамматического анализа вызвано именно желанием познать более тонкие аспекты языковой ак­тивности. Однако перед нами встанет совершенно иная задача, если мы примем более сильное определение языковой способности, согласно которому языковая спо­собность отражает внутренние знания носителей языка,

В этом случае противоречие с данными речевого пове­дения может заставить нас изменить свои взгляды на сущность тех правил, по которым строится это пове­дение.

ИССЛЕДОВАНИЯ, ОСНОВАННЫЕ НА ТЕОРИИ ХОМСКОГО (вариант 1957 г.)

Введение

Эксперименты, вызванные к жизни трансформацион­ной теорией варианта 1957 г., основаны на сильной ги­потезе о том, что правила порождающей грамматики являются теми реальными правилами, которыми поль­зуется говорящий при порождении и понимании предло­жений. В следующем разделе будут описаны самые пер­вые эксперименты, проведенные Дж. Миллером для про­верки психологической реальности трансформационных правил. Однако, когда появились другие эксперименталь­ные исследования, стало ясно, что результаты экспери­ментов нельзя интерпретировать только в терминах син­таксических трансформационных операций. Вместо того чтобы снова ссылаться на туманные переменные рече­вого поведения, были разработаны два основных теоре­тических подхода, цель которых состояла в том, чтобы попробовать объяснить причины неудачи при попытках установить точное однозначное соответствие между пред­положениями, сделанными на основе трансформацион­ной грамматики, и реальным поведением испытуемых.