Национально-региональный компонент - вариантная часть учебного плана, перечень учебных предметов в составе данного компонента, который определяется региональными органами управления образованием с учетом национальных и региональных традиций, особенностей экономического и социально-культурного развития региона.

Школьный компонент - вариантная часть учебного плана, которая формируется педагогическим коллективом образовательного учреждения с учетом потребностей и интересов обучающихся, мнения их родителей, возможностей образовательного учреждения.

Базисный план включает три основных вида учебных занятий:

обязательные занятия, составляющие базовое ядро общего среднего образования;

обязательное занятие по выбору;

факультативные и индивидуальные и групповые занятия. Родственные (близкие по содержанию) предметы в базисном учебном

плане объединены в образовательные области.

На всех ступенях обучения в общеобразовательной школе изучаются такие образовательные области и учебные предметы:

филология (родной язык, литература, иностранные языки);

математика;

окружающий мир (человек, природа, общество);

обществознание (история, география, обществоведение, экономика, право);

естествознание (природоведение, биология, физика, химия);

информатика (информационные технологии);

технология (труд, материальные технологии);

искусство (музыка, образовательное искусство);

физическая культура;

основы безопасности жизнедеятельности.

Базисный учебный план для основной школы утверждается Государственной Думой, а для полной средней школы - Министерством образования РФ.

На основе государственных образовательных стандартов разрабатываются учебные планы образовательных учреждений. Они бывают типовыми, собственно учебными и рабочими.

Типовые учебные планы утверждаются Министерством образования РФ и носят рекомендательный характер. Собственно учебные планы образовательных учреждений разрабатываются на основе типовых планов на весь период обучения. Рабочие планы разрабатываются с учетом конкретных условий на каждый год обучения.