Педагогическая библиотека

//Диагностика, развитие и коррекция сенсорной сферы лиц с нарушениями зрения/ Авт.-сост.: А.М. Витковская, В.З. Кантор, Г. В. Никулина, В.К. Рогушин.-М.:ИПТК "Логос" ВОС,1997.-С.7-8

. —— 2-е изд., испр. — М.: 000 «Издательский дом «ОНИКС 21 век», 2005. — 223 с.

.-- М.: Всероссийское ордена трудового красного знамени общество слепых,1989

. –– Мн.: НИО, 2003. – 232 с. (Фрагменты)

. -- Изд. 2-е. - М. : Экзамен, 2004. - 127 с. - (Ранняя помощь)

. -- М.: Педагогика, 1970. - 192 с.

. -- М.: Изд-во АПН РСФСР, 1960. - 168 с.

// Электронный журнал Федерации Интернет Образования, Московского Центра Интернет-образования «Вопросы интернет образования» - 2004. № 20

// Учительская газета, №12 (28.03.2000)

//Behavioral Intervention for Young Children With Autism: A Manual for Parents and Professionals/Edited by Caterine Maurice, Cina Green and Stephen C. Luce/School Greek Boulevard, Auslin, Texas, 1996

. –– М.: Просвещение, 1983. – 136 с, ил.

// Отбор детей во вспомогательную школу: Пособие для учителя / Сост.: Т. А. Власова, К. С. Лебединская, В. Ф. Мачихина. — М.: Просвещение, 1983. С.18-22

// Диагностика раннего детского аутизма. — М.: Просвещение, 1991

// Пути в незнаемое. Сборник. Выпуск одиннадцатый. - М., 1974

. —— М.: Издательский центр «Академия», 2001. — 192 с.