§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Архипов Б.А., Максимова Е.В., Семенова Н.Е. Уровень тонической регуляции, как основа формирования психики ребенка// "Психотерапия", 2010. - №5 (89), - С. 24-33.
Стр. 29 23. А. Р. Лурия Высшие корковые функции человека Максимова Е.В. Глубокая чувствительность и синдром раннего детского аутизма. Тезисы доклада на I Межрегиональной научно-практической конференции «Психосоматические и пограничные нервно-психические расстройства в детском и подростковом возрасте», 4-6 марта 2008 г. Новосибирск. Максимова Е. В. Уровневый подход к анализу общения детей с нарушениями развития // Нарушения эмоционального развития как клинико-дефектологическая проблема. Тезисы конференции, посвящено 80-летию со дня рождения К. С Лебединской. ИКП РАО, 2005. Максимова Е. В. Уровни общения. Причины возникновения раннего детского аутизма и его коррекция на основе теории Н. А. Бернштейна. – М.: Издательство «Диалог-МИФИ», 2008. – 288 c. Меграбян А.А. Деперсонализация. Ереван: Армянское государственное издательство, 1962 - 352с. Мухамедрахимов Р. Ж. Мать и младенец: Психологическое взаимодействие Изд. 2-е, испр. 2003. - 288 с. Мэгун Г. Бодрствующий мозг / Г. Мэгун. 2-е изд. (пер. с англ.). М.: Мир, 1965. - 211 с. Никитин В.Н. Энциклопедия тела: психология, психотерапия, педагогика, театр, танец, спорт, менеджмент. – М.: Алетейа, 2000. – 624 с. Никольская О.С., Баенская Е.Р., Либлинг М.М. Аутичный ребенок: Пути помощи. — М.: Теревинф, 1997. — 341 с. Семенович А.В. Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте. — М.: Академия, 2002. – 232 с. |
Реклама
|
||