§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Григоренко Н.Ю., Цыбульский С.А. Диагностика и коррекция звукопроизносительных расстройств у детей с нетяжелыми аномалиями органов артикуляции (учебно-методическое пособие). –– М.: Книголюб, 2005. – 144с.
Стр. 69 · При мезиальном прикусе ребёнок открывает рот и медленно закрывает его, смещая нижнюю челюсть назад и устанавливает передние зубы в краевом смыкании. Такое положение удерживается в течение 4-8 сек. Облегчённый вариант выполнения упражнения – движение челюсти с запрокидыванием головы назад. · Упражнение для мышц, поднимающих нижнюю челюсть, - прикусывание палочки. На деревянную палочку надевают резиновую трубку, прокладывают её между боковыми зубами ребёнка и удерживают в таком положении. Ребёнок сжимает и разжимает зубы, постепенно перемещая палочку по зубному ряду. МИОГИМНАСТИКА с использованием специальных аппаратов. Рис. 1. Набор приспособлений для миогимнастики: 1,2,3 – различные виды активаторов для развития круговой мышцы рта; 4 –пластмассовая пластинка и 5 – пластинка из жёсткой резины (для тренировки моторики губ); 6 – межгубное резиновое кольцо; 7 – вестибулярная пластинка; 8 – межгубный металлический диск. 1. Упражнения с активаторами для развития круговой мышцы рта ребёнка (Рис.2). Активаторы изготовлены из специальной жесткой проволоки, на концах которой прикреплены пластмассовые площадки для губ. Ребёнок смыкает зубы и удерживает активатор губами; сопротивление проволоки усиливает сжатие губ. Работа с активатором (1): ребёнок сжимает аппарат углами губ и тянет одним пальцем за кольцо (Рис.3). Активатор (2) может помещаться как между верхней и нижней губами, так и в углах губ ребёнка (Рис.4,5). Аппарат (3) ребёнок удерживает между губами (Рис.6). 2. Использование пластинки из пластмассы (4): ребёнок зажимает губами край пластинки толщиной 1-2 мм и удерживает её в горизонтальном положении (Рис.7). На пластинку накладывается какой-либо груз, увеличение груза вызывает усиление сжатия губ. |
Реклама
|
||