Наличие у ребенка выраженных нарушений речи обычно сказывается на его психическом и физическом развитии. У детей с речевой патологией неустойчивое внимание, слабая память, быстрая утомляемость, колебания настроения, нарушение координации и моторики, двигательное беспокойство или заторможенность, что в дальнейшем может стать препятствием для успешного обучения в школе.

Поэтому в оздоровительную работу нашего образовательного учреждения включены сеансы медицинского массажа – один из видов пассивной гимнастики.

Детский массаж выделяется как особый вид массажа, так как способствует не только оздоровлению или лечению ребенка, но и более быстрому и гармоничному его психофизическому развитию. Причем действие массажа тем сильнее, чем младше ребенок.

Нервная система с ее богатым рецепторным аппаратом первая воспринимает механические раздражения, наносимые во время массажа на кожу, а так же на глубжележащие ткани. Изменяя характер, силу и продолжительность массажного воздействия , можно изменить функциональное состояние коры головного мозга, снижать или повышать общую нервную возбудимость, усиливать глубокие и оживлять утраченные рефлексы, улучшать трофику тканей, а так же деятельность различных внутренних органов и тканей. Под влиянием массажа улучшается состав крови. Массаж ускоряет ток крови и лимфы, благодаря чему ткани быстрее освобождаются от продуктов распада, снимается утомление мышц, улучшается мелкая моторика.

Для большей эффективности и достижения наиболее положительных результатов массаж применяют в сочетании с физическими упражнениями.

Физические упражнения - это естественно и специально подобранные движения , применяемые в ЛФК. Их отличие от обычных движений заключается в том , что они имеют целевую направленность и специально организованы для укрепления здоровья, восстановления нарушенных функций. Действие физических упражнений тесно связано с физиологическими свойствами мышц. Каждая мышца способна сокращаться - с расходованием энергии и расслабляться - с восстановлением энергии. Сокращение мышц происходит под влиянием импульсов из ЦНС. В свою очередь двигательная активность повышает тонус ЦНС, усиливает функции внутренних органов и особенно системы кровообращения и дыхания, увеличивается регулирующее влияние корковых подкорковых центров на сосудистую систему. Физические упражнения осуществляются с одновременным участием и психической и физической сферы человека, под их воздействием нормализуется состояние основных нервных процессов. Физические упражнения формируют новый динамический стереотип, что способствует уменьшению или исчезновению патологических проявлений.