Специализированная программа «Лента времени» адресована тем детям старшего дошкольного и младшего школьного возраста, чьи представления о мире сужены, стереотипны, недостаточно дифференцированы, кому трудно соотносить образные представления с календарным временем (Е.Л. Гончарова, Т.К. Королевская, О.И. Кукушкина)

Исходной «точкой» для построения целостной осмысленной картины окружающего мира является жизненный опыт самого ребенка. Программа состоит из двух блоков упражнений. Первый – предназначен для оценки и развития у детей умения дифференцировать образы окружающего мира по временам года, второй – помогает расширять их образные представления о каждом времени года.

Одной из отечественных разработок в области технической поддержки процесса формирования и коррекции произносительной стороны речи у детей является созданный в 1994 году программно-аппаратный комплекс «Дельфа-142» (г. Москва).

Эта программа представляет собой тренажер для речевой реабилитации и коррекции звукопроизношения у детей и взрослых. Данная разработка является программно-аппаратным комплексом, так как использует нестандартное устройство обработки звука в виде дополнительного преобразователя, заменяющего современные звуковые карты и работает в операционной системе DOS .

Технически визуализация звучащей речи в данном комплексе достигается при помощи улавливания звуков микрофоном, преобразовании их в дополнительном устройстве, передаче сигнала на процессор и дальнейшем отображении компонентов звучащей речи на экране компьютера в виде информативных образов с элементами анимации. Отображение сохраняется на экране монитора в течение любого времени, необходимого для анализа проведенной деятельности.

Данная программа позволяет визуализировать такие компоненты звучащей речи как:

·        речевое дыхание,

·        голосоведение,

·        фонетическое оформление звучащей речи,