Почти в 3 раза увеличилось заболевание детей инфекционными болезнями, на 10% - дизентерией, на 11% - туберкулезом, в 2,7 раза – сифилисом, на 3% - гонореей, в 1,8 раза – чесоткой.

Сократилось число детей-дошкольников, 17,3% из них больны хроническими заболеваниями, 67,6% - функциональными заболеваниями.

На 16% увеличилось число детей-инвалидов до 16 лет.

Конечно, такое состояние здоровья детей зависит от здоровья родителей. Отклонения в состоянии здоровья матери во время беременности, стрессовое состояние семьи в период кризисного состояния общества, неблагополучная окружающая среда, экологические факторы – все это влияет на массовую патологию детей (СНОСКА: Альтшулер Б., Кушнир Л., Северный А. Права детей в обществе // Защити меня. 1998).

Существует довольно много классификаций людей, имеющих отклонения в здоровье и развитии. Так, Всемирная организация здравоохранения в 1980 году приняла британский вариант трехзвенной шкалы ограниченных возможностей:

·        недуг – любая утрата или аномалия психических либо физиологических функций, элементов анатомической структуры, затрудняющая какую-либо деятельность;

·        ограниченная возможность – любые ограничения или потеря способности (вследствие наличия дефекта) выполнять какую-либо деятельность в пределах того, что считается нормой для человека;

·        недееспособность (инвалидность) – любое следствие дефекта или ограниченная возможность конкретного человека, препятствующая или ограничивающая выполнение им какой-либо нормативной роли, исходя из возрастных, половых или социальных факторов.

В проекте закона РФ о специальном образовании физические отклонения определяются, исходя из возможностей обучения ребенка. В законе введено понятие, принятое в западных странах, «лица с ограниченными возможностями здоровья». К ним относят детей, имеющих физический и (или) психический недостатки, которые препятствуют освоению образовательных стандартов без создания специальных условий для получения образования (СНОСКА: Генетические проблемы социальной психологии // Под ред. Я.Л. Коломинского, М.И. Лисиной. – Минск, 1985).