§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Маллаев Д.М., Омарова П.О., Магомедова А.Н. Роль семьи в социализации личности детей с ограниченными возможностями развития

Прислано в библиотеку: gfnbnf
Стр. 156

19.   Назовите лучших друзей вашего ребенка (по двору, детскому саду).

20.   Какие качества и способности вашего ребенка Вы особенно цените?

21.   От каких дурных привычек Вы хотели бы отучить своего ребенка?

Приложение 2.

Текст личностного опросника Айзенка

1.      Любишь ли ты шум и суету вокруг себя?

2.      Часто ли ты нуждаешься в друзьях, которые могли бы тебя поддержать или утешить?

3.      Ты всегда находишь быстрый ответ, когда тебя о чем-либо спрашивают, если это не на уроках?

4.      Бываешь ли иногда сердитым, раздражительным, злишься?

5.      Часто ли у тебя меняется настроение?

6.      Тебе больше нравится быть одному, чем встречаться с другими ребятами?

7.      Бывает ли иногда, что тебе мешают уснуть разные мысли?

8.      Всегда ли ты делаешь так, как тебе говорят?

9.      Любишь ли ты подшутить над кем-нибудь?

10.   Ты когда-нибудь чувствовал себя несчастным, хотя для этого не было настоящей причины?

11.   Ты веселый человек?

12.   Ты когда-нибудь нарушал правила поведения в школе? (группе)

13.   Многое ли раздражает тебя?

14.   Тебе нравится такая работа, где надо делать все быстро?

15.   Ты переживаешь из-за всяких страшных событий, которые чуть было не произошли, хотя все окончилось хорошо?

16.   Тебе можно доверить любую тайну?

17.   Можешь ли ты развеселить заскучавших товарищей?

18.   Случается ли иногда так, что у тебя без всякой причины сильно бьется сердце?

19.   Обычно ты делаешь первый шаг для того, чтобы с кем-нибудь подружиться?

из 163
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь