§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Маллаев Д.М., Омарова П.О., Магомедова А.Н. Роль семьи в социализации личности детей с ограниченными возможностями развития. –– М.: СМУР «Academa», 2008. – 180 с.
Стр. 153 181.Эйдемиллер Э.Г. Методы семейной диагностики и психотерапии. – М., СПб., 1996. – 48 с. 182.Эйдемиллер Э.Г., Юстицкис В. Психология и психотерапия семьи. - СПб.: Питер,1999. 183.Эйдемиллер Э.Г., Добряков И.В., Никольская И.М. Семейный диагноз и семейная психотерапия. - СПб.: Речь, 2003. - 336 с. 184.Эльконин Д.Б. Психологические игры. – М., 1978. – С. 194-222. 185.Эльконин Д.Б. Детская психология. – М., 1960. – С. 213-214. 186.Эмоциональные нарушения в детском возрасте и их коррекция. // Под ред. В.В. Лебединской, О.С. Никольской и др. – М., 1990. – С. 146-149. 187.Энциклопедический социологический словарь. // Под общей ред. Г.В. Осипова. – М., ИСПИ РАН, 1995. 188.Юнг К.Г. Конфликты детской души. – М., 1995. – С. 96-97. 189.Яньшин П.В. Эмоциональный цвет. Самара. СамГПУ, 1996. 190.Ярская-Смирнова Е.Р. Социо-культурный анализ нетипичности. – Саратов, 1997. 191.Lusher M. Die Farbwahl als Psychosomatischer test. Dtsch. Med. Journal N 11, v. 12,1961 |
Реклама
|
||