§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Царева Ю.В. Коррекция поведенческих нарушений у детей: Сборник упражнений и игр. –– М.: Книголюб, 2008. – 48 с. (Психологическая служба.)
Стр. 39 ДовериеВзрослый делит детей на пары. Двое участников садятся за стол, на котором лежит чистый лист бумаги. Один из детей берет в руку карандаш и закрывает глаза. Другой - берет его руку и начинает рисовать ею геометрические фигуры, простейшие изображения дома, солнца и т.д. Задача первого участника - отгадать, что изображено на бумаге. ШарикиПеред началом игры дети скатывают из бумаги шарики. Участники садятся в шеренгу, взрослый раздает по шесть-семь шариков и ставит на некотором расстоянии напротив каждого из них корзину (миску и т.п.). Дети бросают шарики в корзину. Выигрывает ребенок, в корзине которого к концу игры окажется большее количество шариков. Возможен другой вариант. Взрослый делит детей на пары и раздает каждой из них по набору шариков и корзине. Участники пары встают на некотором расстоянии друг от друга. Один из детей бросает шарики в корзину, а другой держит ее, помогая забрасывающему выполнить задание. Затем дети меняются ролями, игра возобновляется. |
Реклама
|
||