Авторы программ проводили семинары с учителями республики по применению этого издания в формировании у школьников толерантности, понимания прав человека как общественной ценности, в развитии их правовой культуры, критического мышления, умения находить компромиссы в конфликтных ситуациях.

В инновационных учебных заведениях разработана программа родительского всеобуча, включающая беседы, тренинги, клубные часы, темой которых являются диалог, сотрудничество и терпимое отношение друг к другу людей различных социальных групп.

Четырнадцать образовательных учреждений Республики Дагестан участвовали во Всероссийском открытом конкурсе семейного плаката «Школа толерантности», одна школа (гимназия-интернат г. Кизляра) стала его призером.

В дошкольном образовательном учреждении №69 и прогимназии №68 г. Махачкалы проводился эксперимент по формированию правовой культуры и толерантности на основе курсов «Первые шаги», «Свобода выбора», разработанных при поддержке Центра гражданского образования и правового просвещения, и программ Л. Семиной и В. Максаковой «Учимся договариваться» и «Учимся принимать решения». В настоящее время эти образовательные учреждения являются ресурсными центрами для других ОУ республики.

Четыре гимназии (Камышкутанская ТУО, Согратлинская Гунибского района, Каратинская Ахвахского района, № 35 г. Махачкалы) с этнокультурной направленностью обучения используют в работе курс Института этнологии и антропологии Российской академии наук «Толерантность в Межкультурном диалоге», направленный на формирование позитивной культуры и гражданской идентичности, компетентности в межкультурном общении, проводят на базе своих ОУ семинары, конференции по использованию народных традиций в воспитании толерантности.

В девяти образовательных учреждениях республики проводился эксперимент по Гуманной педагогике, три из них (гимназия Культуры мира №18 г. Дербента, гимназия №13 г.Махачкалы и СШ №4 г.Буйнакска) Министерством образования, науки и молодежной политики РД определены как базовые школы.