§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Лозбякова М.И. Учимся правильно и чётко говорить: Пособие для логопедов, воспитателей, родителей. —— М.: Вентана- Графф, 2003. — 304 с.
Стр. 299 Все девчонки и мальчишки городов и деревень Взяли сумки, взяли книжки, взяли завтраки под мышки И помчались в первый раз в класс! (С. Маршак) 8.Если хочешь строить мост, наблюдать движенье звёзд, Управлять машиной в поле иль вести машину ввысь, Хорошо работай в школе, добросовестно учись! 9.Называют часто нас — «маленькие дети», А уж мы по семь годов прожили на свете. В школу начали ходить, грамоту узнали, В букваре стихи и сказки сами прочитали. Всё, чему научит школа, в жизни пригодится. Это знаем мы и будем хорошо учиться. (А. Барто) 10. Как хорошо уметь читать! Не надо к маме приставать, Не надо к бабушке идти: «Прочти, пожалуйста, прочти!» Не надо умолять сестрицу: «Ну, прочитай ещё страницу!» Не надо звать, не надо ждать, а можно взять и прочитать! Загадки 1.Новый дом несу в руке, дверцы дома на замке. Тут жильцы бумажные, все ужасно важные. 2.Кто говорит молча? 3.Не дерево, а с листочками, не рубашка, а сшита, Не человек, а рассказывает. 4.Языка нет, а рассказывает. 5.Белое поле, чёрное семя, кто его сеет, тот разумеет. 6.Прилетели галки в поле и уселись на снегу... Стану я учиться в школе — разобраться в них смогу. 7.В белом поле синие протянулись линии, А по ним друзья идут, друг друга за руки ведут. 8.У сосны и ёлки листики — иголки. А на каких листочках растут слова и строчки? 9.Тридцать три сестрички ростом невелички. Если знаешь их секрет, то на всё найдёшь ответ. 10. Буквы — значки, как бойцы на парад В строгом порядке построены в ряд. Каждый в условленном месте стоит, И называется всё .... 11.В снежном поле по дороге мчится конь мой одноногий И на много-много лет оставляет чёрный след. 12.Чёрный Ивашка — деревянная рубашка, |
Реклама
|
||