Игры на закрепление И и Ь

1.«Один — много».

Мой стол — мои столы; урожай — урожаи. Сарай, герой, бой.

2.«Узнай звук И в словах».

Мой, доить, дойка, мойка, лей, герои, майка, читай, бои, рисуй...

3.«Что получится?»

Если соединить буквы: А, Й — АЙ; О, Й — ОЙ; Э, Й — ЭЙ. Можно проанализировать эти слова (слоги, звуки, буквы).

4.«Напиши и сравни».

Дети составляют из букв слова: бой — бои, герой — герои и другие, затем слова сравниваются, анализируются.

5.«Где мягкий знак?»

Дети показывают зелёную фишку или мягкую игрушку, как только услышат мягкий согласный в конце слова: нос, лось, мать, кот, дом, семь и др. (Мягкость согласного звука в конце слова обозначается буквой Ь.)

6.«Найди разницу».

Дети составляют слова из букв, затем сравнивают их по написанию и по значению. Слова: кон — конь, мол — моль, угол — уголь, дал — даль, был — быль, жал — жаль, цел — цель и др.

7.«Отбери и напиши».

Дети отбирают картинки, названия которых пишутся с b на конце, и «пишут» их из букв.

8.«Раздели „соседей"».

Цель: правильно делить на слоги слова, в которых первый слог заканчивается на Ь: галъ-ка, конь-ки, мальчик, пальчик, больно...

9.«Ь потерялся».

Напишем галька без мягкого знака, что получится?

Галка.

Чем различаются эти слова? Почему?

10.«Что в конце слова?»

Различение на слух и правильное написание в конце слов букв Й, И, Ь.

Примерные слова: моль, мел, бой, мои, сараи, день, лань, дай...

11.«Придумай слово».

Подобрать слова с Ь в конце слова; с Ь в середине слова; Й (кратким) в конце или середине слова; со звуком И в конце слова.