Перова М.Н Методика преподавания математики в специальной (коррекционной) школе VIII вида

Перова М.Н Методика преподавания математики в специальной (коррекционной) школе VIII вида — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001

. —— 408 с.: ил. — (Коррекционная педагогика)

Прислано в библиотеку: VikaHaba

Стр. 215

Наконец, счет сотнями тысяч и одновременно запись: 100 тыс., К) тыс., 300 тыс., ..., 900 тыс., 1 миллион.

Необходимо показать, что название круглых чисел в классе единиц и в классе тысяч одинаковые, только во втором классе к Названию круглых чисел добавляется название класса (тысяч), а к круглым числам I класса название класса (единиц) не добавляется.

Круглые числа надо отложить на счетах, на абаке и сравнить с числами I класса.

Например, 2 ед, — 2 тыс., 5 ед. — 5 тыс., 2— 20 — 20 тыс., I б — 50 — 500 и 500 тыс.

Учитель знакомит учащихся с таблицей классов и разрядов и вписывает отложенные на счетах числа в эту таблицу.

КЛАССЫ
II класс тысяч			I класс единиц				число
разряды
VII ед. млн.	VI сотни тыс.	V дес. тыс.	IV ед. тыс.	III сотни	II десятки	I единицы
						2	2
			2				2000
					5		50
		5				'	50 000
				8			800
	8						800 000

II вариант. Нумерация чисел в пределах 1 000 000 (класс тысяч)