§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Сиротюк А.Л. Психологические причины трудностей школьников при формировании учебных навыков

В каталоге: Психология
Прислано в библиотеку: faya0608
Стр. 12

19.   Пере М., Бауман У. Клиническая психология. СПб., 2003.

20.   Ратнер А.Ю. Неврология новорожденных. М., 2005.

21.   Семенович А.В. Актуальные проблемы нейропсихологической квалификации отклоняющегося развития /Актуальные проблемы нейропсихологии детского возраста /Под ред. Л.С. Цветковой. М., 2001.

22.   Семенович А.В. Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте. М., 2002.

23.   Сиротюк А.Л., Сиротюк А.С., Егорова Е.В. Коррекционно-развивающая программа для детей периода интенсивного роста. Тверь, 2007.

24.   Скворцов И.А. От врача по нервным болезням – к врачу по здоровью нервной системы /Хрестоматия по нейропсихологии. М., 2004.

25.   Скворцов И.А., Адашинская Г.А., Нефедова И.В. Модифицированная методика нейропсихологической диагностики и коррекции при нарушениях развития высших психических функций у детей. М., 2000.

26.   Скворцов И.А., Ермоленко Н.А. Развитие нервной системы у детей в норме и патологии. М., 2003.

27.   Цветкова Л.С. Концептуальный аппарат нейропсихологии детского возраста /Актуальные проблемы нейропсихологии детского возраста /Под ред. Л.С. Цветковой. М., 2001.

28.   Яструбинская Е.А. Этапы и приемы коррекционной логопедической работы с учащимися в начальной школе, имеющими трудности в оптико-пространственной ориентировке и временных представлениях //Практическая психология и логопедия. 2006. №6.

из 12
Предыдущая
 
Реклама
Авторизуйтесь