§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Победить аутизм. Метод семьи Кауфман / Сост. Н.Л. Холмогорова. –– М.: Центр лечебной педагогики, 2005. – 96 с.
Стр. 50 § По собственной инициативе достает пазлы и с очевидным удовольствием играет с ними. § Совершенно зачарован музыкой. § Взбирается на стул и старается запрыгнуть на спину отцу, чтобы покататься у него на плечах. Примечание § Часто гримасничает и высовывает язык. Однако, когда его просят убрать язык, всегда выполняет просьбу. 22 неделя Расписание: то же. Замечания § Рон работает хорошо, хотя и с "перепадами". Ему уже 1 год и 10 месяцев, и у него появилось новая способность-озорничать. Он постоянно испытывает наш авторитет, бросает вызов нам, сестрам и другим педагогам. С удовольствием вступает во взаимодействие, но стремится постоянно играть активную роль. § Очень радуется, когда мы подражаем его движениям, но сам подражает нам только по нашей настойчивой и усиленной просьбе. Наблюдения § Появились любимые игры и занятия, которые готов возобновлять снова и снова. § Поскольку он по-прежнему проявляет интерес к буквам, купили ему магнитную азбуку и начали учить его алфавиту-показали буквы, составляющие его имя. § Когда мы спрашиваем, кто хочет воды или сока, он отвечает: "Я!"-и стучит по своей груди. § Научился различать твердое и мягкое, может показать различия. § Начинает занятия по собственной инициативе (ведет нас в рабочую комнату). § С легкостью выучивает новые слова, запоминает и использует новую информацию. § Учится сам раздеваться. § Начал играть с нашими собаками. § Охотно и активно играет с Брин и Тией; с Тией-замечательно, совершенно "на равных". 24 неделя Расписание: то же Наблюдения § Легко и охотно присоединяется к играм, которые начинаем мы. |
Реклама
|
||