15.   Синтаксическая норма, основные случаи нарушения синтаксической нормы.

16.   Пунктуационные нормы, обязательные и рекомендательные знаки препинания.

17.   Стилистические нормы: функционально-стилистическая и эмоционально-оценочная окраска слов.

18.   Понятие о речевом общении: речевое событие, речевая ситуация, речевое взаимодействие.

19.   Виды и формы речевого общения. Педагогическое общение.

20.   Речевая деятельность, ее виды.

21.   Говорение и письмо – продуктивные виды речевой деятельности.

22.   Слушание и чтение – рецептивные виды речевой деятельности.

23.   Чтение как вид речевой деятельности. Недостатки чтения и способы их устранения.

24.   Интегральный и дифференциальный алгоритмы чтения.

25.   Коммуникативные качества хорошей речи, особенности их выделения.

26.   Коммуникативные нормы. Условия эффективной речевой коммуникации.

27.   Богатство речи: лексическое, семантическое, синтаксическое и интонационное.

28.   Выразительность как коммуникативное качество; средства выразительности.

29.   Понятие о чистоте речи. Основные группы слов, засоряющих речь.

30.   Особенности и функции речевого этикета. Значение этикета в профессиональной деятельности.

31.   Единицы речевого этикета, обслуживающие типовые ситуации.

32.   Роль комплимента и обращения в речевом этикете.

33.   Функциональные стили современного русского языка. Взаимодействие функциональных стилей.

34.   Особенности научного стиля, подстили и жанры.

35.   Специфика использования элементов различных языковых уровней в научной речи.

36.   Речевые нормы учебной и научной сфер деятельности.

37.   Аннотация как разновидность сжатого изложения.