·        знание и готовность к использованию основных прикладных программных средств;

·        умение решать сложные инженерные задачи, достигая обоснованных выводов;

·        умение построить алгоритм функционирования моделируемого устройства или процесса;

·        умение подбирать необходимые блоки и комплектующие;

·        способность создать содержательную презентацию выполненной работы.

Кроме этого выполнение курсовой работы способствует:

·        повышению качества подготовки специалистов в области педагогики и психологии;

·        углубленному изучению проблем, определяющих предмет изучаемой специальности;

·        развитию научно-исследовательских способностей студентов и повышению их заинтересованности в своей профессии;

·        ориентированию на самостоятельную научно-исследовательскую деятельность студентов;

·        формированию ориентации студентов на созидательную профессиональную самоорганизацию.