РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

1.      Белкин А.С. Теория и практика витагенного обучения. - Екатеринбург 1997.

2.      Белкин А.С. Ситуация успеха. Как ее создавать. - М, 1992.

3.      Белкин А.С. Педагогика Детства. - Екатеринбург, 1995.

4.      Белкин А.С. Витагенное обучение с голографическим методом проекций // Школьные технологии. - 1998. - № 3.

5.      Глассер У. Школа без неудачников. - М., 1991.

6.      Выготский Л.С. Педагогическая психология. - М., 1996.

7.      Загвязинский В.И. Педагогическое творчество учителя. - М.,1987.

8.      Зеер Э.Ф. Личностно-ориентированное профессиональное образование. - Екатеринбург, 1998.

9.      Корнеев П.В. Жизненный опыт личности. - М.,1987.

10.   Матюнин Б.Г. Нетрадиционная педагогика. - М., 1995.

11.   Морозов Н.Г. Учителю о познавательном интересе. - М.,1979.

12.   Сенько Ю.В., Тамарин В.Э. Обучение и жизненный познавательный опыт учащихся. - М., 1989.

13.   Семенов В. Д. Антропный принцип в педагогике. - Екатеринбург, 1998.

14.   Талызина Н.Ф. Педагогическая психология. - М., 1999.

15.   Якиманская И.С. Знание и мышление школьника. - М., 1985.