Таким образом, умственно отсталым детям свойственны: слабость процессов возбуждения и торможения, их инертность, склонность к частому охранительному торможению и недоразвитие второй сигнальной системы, неуравновешенность нервных процессов.

Вопросы и задания.

1.      Назовите основные недостатки ВНД лиц с умственной отсталостью

2.      Опишите основные типы лиц с умственной отсталостью в зависимости от особенностей ВНД.

ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ЭЛЕКТРИЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ МОЗГА ЛИЦ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ.

Электрофизиологический метод исследования является одним из самых тонких показателей жизнедеятельности тканей, так как любые, даже самые незначительные изменения органов и тканей приводят к изменению электрических потенциалов. Так, электрические потенциалы возникают в коже при самом легком прикосновении к ней, в глазу— при его освещении, в работающих мышцах — при незначительном сокращении. Известно, что среди всех тканей организма особое место занимает нервная ткань. Нервная система управляет всеми функциями организма и поэтому находится в состоянии непрерывной деятельности. Этим объясняется тот факт, что в отличие от всех других тканей организма, в нервной ткани можно постоянно наблюдать изменение электрической активности.

В 1892 г. основатель русской физиологии И. М. Сеченов обнаружил наличие непрерывных колебаний электрического тока в головном мозгу лягушки; в 1912 г. Правдич-Неминский установил периодические колебания электрических .потенциалов в головном мозгу собаки и, наконец, в 1923 г. бельгийский ученый Бергер впервые осуществил запись биотоков мозга у человека. Бергер вначале применил для записи электрических потенциалов мозга иглы, которые он вкалывал в кожные покровы головы. Этот способ был вскоре заменен простым прикладыванием к коже головы металлических пластинок, через .которые и передаются электрические потенциалы, возникающие в коре головного мозга, на специальные записывающие приборы.