·        устойчивость данного интереса;

·        тренируемость соответствующих способностей;

·        соответствие выбранной профессии потребностям рынка.

В результате профконсультации выявляется индивидуализированная структура способностей и личности в целом, позволяющая увидеть позитивные и негативные тенденции в подготовке к профессии, пути организации профессионального обучения.

Следует отметить, что в целом выделяют ряд возможностей установления взаимосоответствия человека и профессии в зависимости от уровня его активности и самостоятельности в выборе профессии, становлении как профессионала (табл. 3).

Таблица 3. Особенности установления взаимосоответствия человека и профессии в зависимости от уровня его самостоятельности как потенциального или актуального субъекта труда [12]