§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Аксенова О.Е., Колодич Е.Н., Санцевич Д.В., Юркевич Н.А. Программа «Радуга». Методические рекомендации. -- Минск: БГПУ, 2004. – 35 с.
Стр. 33 Прекрасно! Ты нашел свою звезду. Посмотри на нёе повнимательнее. Какого она цвета? Какого размера? А теперь представь себе, какое счастливое и довольное лицо у твоей звезды. Ты видишь широкую улыбку на всем ее лице? А может быть, ты видишь тихую и маленькую улыбку? Когда ты разглядишь улыбку на лице твоей звезды, снова тихонько подними руку. Подождите, пока все дети не подадут этот сигнал. Твоя звезда смеется или улыбается, потому что она знает одну большую и важную тайну. (Начните говорить более тихим и проникновенным голосом.) Осторожно-осторожно возьми свою звезду на руки, подними её к уху и внимательно послушай, что он хочет сказать тебе. Пусть она расскажет тебе, благодаря чему ты такой уникальный и неповторимый человек. После того, как ты внимательно выслушаешь всё, что скажет тебе твоя звезда, снова тихонько подними руку. Снова дождитесь, когда все дети подадут сигнал. Теперь ты знаешь, почему ты такой уникальный и неповторимый человек. Теперь аккуратно погрузи свою звезду глубоко-глубоко на дно твоей души, туда, где ты и разыскал её. Теперь она всегда будет напоминать тебе о твоей неповторимости и особенности. Тихо-тихо скажи самому себе: «Я уникальный и неповторимый человек!» А теперь ты можешь потянуться, поочередно напрягая и расслабляя все мышцы твоего тела. Попрощайся со своей звездой и постепенно открой глаза. Посмотри на всех окружающих тебя и возвращайся к нам. Анализ упражнения: · Где ты нашел свою особую звезду? · Есть ли у неё имя? · Тебе она нравится? · Что она сказала тебе? · Теперь ты веришь в свою уникальность и особенность? · Как ты себя сейчас чувствуешь? · Хочешь ли ты время от времени слышать от других людей о том, что ты уникальный особенный человек? |
Реклама
|
||