Литература

1.        Абраменкоеа В. В. Совместная деятельность дошкольников как условие проявления гуманного отношения к сверстникам // Вопросы психологии. 1980. № 5,

2.        Абульханова-Славская К.А. Категория деятельности в советской психологии // Психол, жури. 1980. Т, 1. № 4,

3.        Алхазишвылы А А. Специфика потребностей у человека // Проблемы формирования социогенных потребностей. Тбилиси, 1974.

4.        Андреева Г.М. Социальная психология. М, 1980,

5.        Асмолов А. Г. Проблема установки в необихевиоризме: прошлое и настоящее // Вероятностное прогнозирование в деятельности человека. М., 1977.

6.        Асмолов AS. Деятельность и установка. М^ 1979,

7.        Асмолов AS. Классификация неосознаваемых явлений и категория деятельности // Вопросы психологии. 1980, № 3.

8.        Асмолов AL, Братусъ Б.С, Зейеарник Б.В., Петровский В.А, Субботский Е.В., Хараш АУ,, Цветкоеа Л. С. О некоторых перспективах исследования смысловых образований личности // Вопросы психологии, 1979* № 4.

9.        Асмолов А.Г.> Петровский В,А, О динамическом подходе к психологическому анализу деятельности // Вопросы психологик. 1978, № 1.

10.    Бериштейн НА. О построении движений, М.} 1947,

11.    Бернштейн НА. Очерки по физиологии движений и физиологии активности. М., 1966,

12.    Брушлииский А.В. Мышление и прогнозирование. М,5 1979.

13.    Ветер ЛЛ Восприятие и обучение, М., 1970,

14.    Вилюнас В.К. Психология эмоциональных явлений. М, 1974.

15.    Выготский Л, С Избранные психологические произведения, 1956.