В более четкой форме идея об установочном влиянии обратных связей на периферию анализаторов и на разные уровни нервной системы была высказана Н АБернштейном; «Афферентным системам, кроме вторично-проекционной> принадлежит еще очень важная <♦*> инициативная, установочная и пусковая роль» [курсив мой. — АЛ] (Бернштеин, 1947, с.28). Тем не менее гипотеза Брунера о механизмах «сличения* и «фильтрации»> выросшая из психологического материала и пригнанная к нему, явилась новой как для психологов, так и дяя физиологов Теория перцептивной готовности получила высокую оценку как отечественных, так и зарубежных психологов, К,Прибрам писал, что Брунер — это один из первых психологов, использовавших представление об обратных связях, которые столь обогатили психологию (Прибрам, 1961), При изложении теории перцептивной готовности мы неоднократно проводили сопоставление некоторых положений этой теории с созвучными идеями ведущих советских физиологов Н АБернштейна и П.КАнохина. Одним из неопровержимых доказательств современности теории Дж.Брунера, а следовательно, и необходимости критического анализа этого варианта разработки проблемы установки является также и то, что один из ведущих советских психологов, А.РЛурия, неоднократно обращается в своих известных исследованиях к некоторым положениям этой концепции. Так, например, при исследовании агнозии у лобных больных он пишет: «Патология может проявляться в нарушении активных поисков нужных гипотез, в патологической инертности, в нарушении процесса выбора из ряда альтернатив и в дефекте сличения возникшей гипотезы с воспринимаемыми данными* (Лурия, 1963, с.385).

Итак, мы могли бы выделить ряд основных положений, которые вытекают из теории перцептивной готовности (установки) Дж.Брунера.

1. Центральный принцип теории установки — принцип «построения модели» внешнего мира.

2. Построение модели — продукт процесса категоризации. В процессе категоризации субъект строит модель событий и явлений внешнего мира.