§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Шапкова Л.В. Коррекционные подвижные игры и упражнения для детей с нарушениями в развитии / Под общей ред. проф. Шапковой Л.В. —— М.: Советский спорт, 2002. — 212 с.
Стр. 78 Игры, направленные на совершенствование функции дыханияПоскольку звуки речи произносятся на выдохе, необходимо обучать детей правильному дыханию с акцентом на выдохе. 81. «Перышки» Цель: формирование правильного носового дыхания. Количество игроков — 8—12. Инвентарь: 2 веревки, 3—5 перышек. Инструкция. На две натянутые горизонтально веревки кладут перышки, каждое на расстоянии 10 сантиметров одно от другого. Дети играют стоя или сидя. Играющие делятся на две команды, располагаясь напротив (перышек) на расстоянии 50 сантиметров. По сигналу ведущего первые игроки команд подходят к веревке с перышками и, сделав глубокий вдох носом, сильным выдохом сдувают вначале одно перышко, а затем последовательно и другие, делая перед каждым выдохом глубокий вдох через нос. Чтобы осуществить сильный выдох, губы нужно сложить узкой трубочкой и щеки надуть. Выигрывает та команда, у которой перышки слетели быстрее. Вариант: увеличивать расстояние между веревкой с перышками и игроками. Методические указания. Игра малой интенсивности для детей 6—14 лет. 82. «Подпрыгни и подуй на шарик» Цель: улучшение функции дыхания. Количество игроков — 5—15. Инвентарь: воздушный шарик, веревка, на которой подвешивается шарик. Инструкция. Чуть выше головы ребенка висит воздушный шарик. Дети сидят на скамейке или стоят. По сигналу ведущего ребенок подходит к шарику, подпрыгивает и дует на него, шарик отлетает. Самые «прыгучие» дети могут соревноваться между собой, прыгая на еще большую высоту. В этом случае шарик подвешивается выше. Методические указания. Игра для детей 4—10 лет, интенсивность умеренная. |
Реклама
|
||