Летний отдых на природе, естественные факторы закаливания, двигательная активность в виде специально подобранных подвижных игр могут существенно изменить психологический статус ребенка. В игре приобретаются навыки общения как со взрослыми, так и с детьми, появляются новые друзья и единомышленники, дети осваивают новые интересные игры, которые улучшают настроение, поднимают жизненный тонус, дают возможность научиться лучше ориентироваться в пространстве, улучшить свое физическое состояние, скорректировать телосложение, ошибки в движениях и т.п.

Организация подвижных игр детей с нарушениями в развитии в условиях летнего оздоровительного лагеря имеет свои особенности, которые прежде всего обусловлены составом отдыхающих, характеризующимся:

·           большим возрастным диапазоном;

·           разными формами патологии и, следовательно, разными медицинскими показаниями и противопоказаниями к тем или иным физическим упражнениям;

·           разным состоянием сохранных функций;

·           разным уровнем двигательного опыта, развития физических и психомоторных качеств;

·           разным отношением к двигательной активности, в том числе к подвижным играм;

·           наличием здоровых детей, родителей, помощников.

Указанные особенности должны быть учтены руководителем при организации и проведении подвижных игр.