Вопросы для повторения

1.        Каковы основные проблемы педагогики дошкольного и начального школьного образования в Германии?

2.        Как соотносится педагогика Восточной и Западной Германии?

3.        Какими хочет видеть будущих граждан германское общество?

4.        В чем особенности устройства образовательной системы в Германии?

ВЕЛИКОБРИТАНИЯ

Традиция обязательного образования с пяти лет существует с 1870 г. У истоков образования для детей 2 — 7 лет стоял Р. Оуэн. В отличие от многих .филантропов он считал образование детей бедняков средством изменения общества. Дети состоятельных людей в викторианскую эпоху посещали детские сады фребелевского типа. В конце XIX — начале XX в. число детей 2 — 4 лет в группах пятилетних школьников оказалось настолько значительным, что для них стали создавать детские сады. Они должны были не просто присматривать за детьми, заботиться об их здоровье и питании, но и обеспечивать физическое, эмоциональное и умственное благополучие. К 1990 г. 76 % детей оказались охваченными одной из форм подготовки к школе. И хотя количество работающих матерей и детских садов, в основном частных, постоянно увеличивается, нормой все-таки считается, чтобы о ребенке дошкольного возраста заботилась мать. Дошкольные учреждения находятся в двойном подчинении: департаменты образования и науки отвечают за образовательную часть, а муниципальные департаменты социальной службы — за организацию разных форм дневного ухода. Воспитание в яслях при школах считается более дешевым. На одного взрослого приходится не более 13 детей. Большинство детей находятся в дошкольных учреждениях полдня, с 9.00 до 12.30 или с 13.00 до 16.30. Если ребенок находится в детском саду целый день, то его обеспечивают обедом. Если дошкольное учреждение существует независимо от школы, то оно открыто с 8.00 до 18.00 и в него принимают детей от 2 месяцев до 5 лет. В компьютер дошкольного учреждения внесены показатели о росте и развитии каждого ребенка. На одного взрослого приходится не более 3 малышей и не более 5 детей постарше. Но в определенные моменты в группе может находиться более сорока детей под присмотром двух взрослых. Дети объединены в небольшие группы: младшие — до 6 детей, в возрасте 3 — 5 лет — 10 детей. Кроме детских садов есть центры по уходу за детьми, институт нянь, игровые группы и т. д.