§

библиотека – мастерская –

отправить книгу —

Помощь Контакты

Боскис Р. М. Учителю о детях с нарушениями слуха: Кн. для учителя

. —— 2-е изд. — М.: Просвещение, 1988.— 128 с.: ил

В каталоге: Дефектология

Прислано в библиотеку: ivaolga

Книга

Оглавление

ПРЕДИСЛОВИЕ

РОЛЬ СЛУХА В РАЗВИТИИ РЕБЕНКА

НАРУШЕНИЯ СЛУХА У ДЕТЕЙ И ИХ ПОСЛЕДСТВИЯ

ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА В СПЕЦИАЛЬНЫХ ШКОЛАХ

ОРГАНИЗАЦИЯ ПОМОЩИ УЧАЩИМСЯ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА В УСЛОВИЯХ МАССОВОЙ ШКОЛЫ

КАК ПРОВЕРИТЬ СЛУХ РЕБЕНКА

КАК РАЗВИВАТЬ РЕЧЬ СЛАБОСЛЫШАЩЕГО РЕБЕНКА

Как начать обучение слабослышащего ребенка речи

Проведение систематических занятий по овладению словарем и грамматическим строем речи

Как развивать понимание значений слов

Как научить обозначению качества действий

Как научить обозначению временных отношений

Обучение элементарным способам выражения пространственных отношений (предлоги и пространственные наречия)

КАК УЧИТЬ СЛАБОСЛЫШАЩЕГО РЕБЕНКА ВОСПРИНИМАТЬ УСТНУЮ РЕЧЬ

Развитие слухового восприятия

Развитие зрительного восприятия речи (чтение с губ)

КАК ИСПРАВИТЬ ПРОИЗНОШЕНИЕ ОТДЕЛЬНЫХ ДЕФЕКТНЫХ ЗВУКОВ

ЛИТЕРАТУРА

ПРИЛОЖЕНИЯ

1. Примерный словарный материал для первого периода обучения речи

ПОСЛЕСЛОВИЕ

Реклама