1. Задание «Дорисуй мои снежинки, придумайте свою и нарисуй» (рис. 26, прил.).

Дети рассматривают лучики снежинок, рассказывают, какими элементами они украшены на концах, в серединке, чем и каким образом соединены между собой. Затем дорисовывают одну снежинку по словесным инструкциям педагога, а остальные — самостоятельно.

2. Задание «Сделай снежинку».

Снежинки изготавливают при помощи трафаретов (рис. 27, прил.). Дети выполняют задание по инструкции педагога:

–          Берем лист бумаги и складываем пополам, затем еще пополам, затем на уголок. На уголок накладываем трафарет, обводим, вырезаем по контуру, разворачиваем – получается снежинка.

3. Физкультурная минутка.

–          Отгадайте загадку:

Летит, рычит,

Ветки ломает.

Снег поднимает.

Слышишь его,

А не видишь его. (Ветер.)

Подвижная игра «Снежинки».

–          Налетел ветер и закружил снежинки.

Дети выполняют движения в соответствии с текстом.

Мы снежинки, мы пушинки,

Покружиться мы не прочь.

Мы снежинки-балеринки,

Мы танцуем день и ночь.

Встанем вместе все в кружок —

Получается снежок.

Мы деревья побелили,

Крыши пухом замели,

Землю бархатом укрыли

И от стужи сберегли.

И. п. — ноги на ширине плеч, руки свободно подняты вверх, кисти расслаблены. Потряхивая кистями, повернуть туловище влево, вернуться в и. п. То же — в другую сторону. Дети кружатся, плавно двигая руками.

4. Лабиринт «Помогите заблудившимся снежинкам найти друг друга» (рис. 28, прил.).

–          Рассмотри снежинки, нарисованные на листочках вверху, внизу. Найди одинаковые. Помоги одинаковым снежинкам найти друг друга. Начинай рисовать сверху вниз.

5. Задание «Найди снежинке пару» (рис. 29, прил.).