§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Дружинина Л.А. Занятия по развитию ориентировки в пространстве у дошкольников с нарушениями зрения. Методические рекомендации / [сост. Дружинина Л. А. и др.; науч. ред. ДружининаЛ. А ]. —— Челябинск: АЛИМ, изд-во Марины Волковой, 2008. — 206 с.
Стр. 142 4. Физкультурная минутка. Подвижная игра «Если нравится тебе». Педагог поет песню и показывает действия. Дети подпевают и вслед за педагогом делают движения. Если нравится тебе, то делай так. (Два щелчка пальцами над головой.) Если нравится тебе, то делай так. (Два хлопка в ладоши.) Если нравится тебе, то делай так. (Два хлопка за коленками.) Если нравится тебе, то делай так. (Два притопа ногами.) Если нравится тебе, то ты скажи: «Хорошо». 5. Аппликация «Ваза с цветами». Дети выполняют аппликацию. Рассматривают работы, украшают ими группу, предварительно обсудив месторасположение работ. 6. Сюжетно-ролевая игра «Праздничный стол». Дети вместе с педагогом накрывают стол для своих игрушек. Обсуждают, что необходимо для того, чтобы накрыть стол для праздника, как нужно расположить предметы на столе: что в центре, что справа от тарелки и т. п. Педагог предлагает им вечером дома помочь маме накрыть праздничный стол. 7. Подведение итогов. |
Реклама
|
||