§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Гальская Н. В. Тетрадь для закрепления произношения звуков Л, Л': Пособие для детей с нарушениями речи / Гальская Н. В.; Худож. Л. Г. Орлова. —— Минск: «Аверсэв», 2003.— 16 с.
Стр. 4 ЛУКОтгадай загадку. Заставит плакать всех вокруг, Хоть он и не драчун, а ...(Лук) Произнеси быстро и без запинки: «Лук, луковка, луковица». Обведи по контуру перья лука, проговаривая слово «лук». Выполни штриховку луковиц и сосчитай их: «Одна луковица, две луковицы...». ДОРИСУЙ И НАЗОВИМальвина проводит урок рисования. Тебе надо помочь ученикам дорисовать половинку каждого предмета и назвать его. МЕДВЕДЬ И ПЧЕЛЫПослушай и выучи чистоговорку. Мёд в лесу медведь нашёл, Мало мёду, много пчёл. Произнеси без запинки: «Мишка ложкой лопал мёд». Обведи контуры всех пчёлок по точкам и линиям, а потом попробуй дорисовать их самостоятельно. КОЛЮЧИЙ ЕЖОтгадай загадку. Выучи её. На спине иголки Длинные и колкие, А свернётся в клубок — Нет ни головы, ни ног. (Ёж) Произнеси без запинки: «Лежит ёжик у ёлки, у ежа иголки колки». Дорисуй иголки ёжику и ёлке по серым линиям, проговаривая: «Иголка, колючая иголочка». |
Реклама
|
||