§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Кутузов Л. Практическая грамматика английского языка. -- М.: ВЕЧЕ, 1998. - 199 с.
Стр. 123 Примечания: § what используется в значении какой вообще?; § which — в значении какой из данного ряда предметов? / который из?: Какие книги (вообще) интересные?Þ What books are interesting? Какие книги (из тех, что в этой комнате) интересные?Þ Which books are interesting? § how much Þ сколько? (того, что нельзя сосчитать: вода/воздух/...): Сколько жидкости (неисчисляемое) использовали?Þ How much liquid was used? § how many Þ сколько? (того, что можно сосчитать: дома /столы / карандаши /...): Сколько сигар (исчисляемое) выкурили?Þ How many cigars have been smoked? Вопросы, обозначающие наличие предмета в пространстве, строятся с помощью оборота there + to be: Что (лежит) на столе? — Книги.Þ What is there on the table? — Books. При этом вопросительное слово, заменяющее подлежащее, и there меняются местами по сравнению с утвердительным предложением, сравните: § There are books on the table.Þ На столе лежат книги. Ответы на вопросы этой группы даются в краткой форме и состоят из подлежащего (с описательными словами или без них) + соответствующий использованной в вопросе формуле вспомогательный / модальный глагол, который ставить не обязательно: Who likes to play? — Children (do).Þ Кто любит играть? — Дети. What helps you in your work? — My good sense of humour (does).Þ Что помогает вам в вашей работе?.— Чувство юмора. What books are interesting? — These books (are).Þ Какие книги интересные? — Эти. Which books are interesting? — Those new books (are).Þ Какие книги интересные? — Вон те, новые. Whose children came? — Our friends' children (did).Þ Чьи дети приходили? — Наших друзей. How much liquid was used? — One / A bottle.Þ Сколько жидкости использовали? — Одну бутылку. How many cigars have been smoked? — About twenty.Þ Сколько сигар выкурили? — Около двадцати. |
Реклама
|
||