УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ

ЗАНЯТИЕ СЕМНАДЦАТОЕ

116. Переведите текст на жестику.

МОЙ ДЕНЬ

Утром я встаю в 7 часов. Работать начинаю в 7 часов 30 минут, кончаю — в 16 часов. По средам и субботам бываю в клубе, хорошо отдыхаю: смотрю кинофильмы с надписями, играю в шахматы. А в воскресенье — я у родителей, помогаю им. Когда есть время, мы ходим в лес, гуляем в поле, там так красиво: зимой снег белый, белый, а летом цветы — красные, оранжевые, желтые... Мои родители любят бывать на воздухе и летом, и зимой. Это самый лучший отдых.

117. Переведите текст и перескажите его.

МОЙ ТОВАРИЩ

Моего товарища зовут Андрей. Он работает на заводе «Искра». Андрей — хороший мастер, в соревновании молодых рабочих — лучший по профессии. Все он делает отлично: и на производстве, и в школе. У Андрея на все есть время: и товарищам помогать, и книги читать, и в шахматы играть. А вчера Андрей пришел и сказал: будем заниматься жестикой, чтобы хорошо понимать наших глухих товарищей.

118. Переведите текст. Расскажите о своей семье, работе, друзьях.

МОЯ СЕМЬЯ

Наша семья большая — 5 человек. Отец, работает мастером в УПП, мать — в вечерней школе рабочей молодежи для глухих. Она учительница. Сестры — Надя и Оля — учатся в ПТУ. Мы живем дружно. Я не слышу, но в семье все знают пальцевую азбуку и говорят со мной дактильно. Дактилология помогла мне, когда я был маленьким, научиться читать и писать с 5 лет. Летом я живу у бабушки с дедушкой. Работы много. Бабушка все делает по дому, а мы с дедушкой ремонтируем дом. Каждый вечер они смотрят телевизор, а мне дед дает книги: «Читай, Саня, будешь знать, какие есть хорошие люди, и как прекрасна наша земля».

119. Переведите с жестики на язык слов.

120. Переведите