§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Барнаков Н.В. О воспитании таланта и других качеств человека в раннем и дошкольном детстве (по материалам дискуссии академика Н.П.Дубинина с другими учеными и рекомендациям дошкольной педагогики), третье, до-полненное издание

В каталоге: Педагогика
Стр. 16

В подтверждение достоверности изучавшейся французами способности человека видеть прошедшие события, можно напомнить известные многим умения некоторых бурятских шаманов видеть прошлое и будущее в жизни человека, что так же вызывают удивление и восхищение своей точностью и, тем не менее, считаются обыденным и давно известным явлением в жизни жителей улусов, а ныне и некоторой части горожан.

Следует также заметить, что нервнобольная Лиония Б. В рассмотренном опыте обладала ясновидением, то есть способностью проникать разумом в информационное поле вакуума, благодаря своей болезни, которая как-то изменила, перестроила возможности её интеллекта. Видимо, подобную болезнь (или болезни?) буряты называют шаманской и считают её наследственной (родовой). При этом болезнь и парапсихические способности наследуются не всеми, а только отдельными потомками и проявляются не в каждом поколении.

Что же касается других, не менее интересных, чем ясновидение, парапсихических и субсенсорных талантов, вроде умения находить под землёй воды и руды, то более подробное рассмотрение исследований по ним, выходят за пределы нашей тематики вследствие их специфичности и редкого проявления, обусловленности болезненным, а так же необычным состоянием психики (гипноз, самогипноз, трансэкстаз). Воспитуемость их считалась сомнительной.

Однако, по мнению М.Г. Эрдыниевой, есть методика обучения видению клетками мозга академика В.М. Бронникова, по которой она в г. Улан-Удэ сделала зрячими троих тотально слепых детей и обучила группу детей «прямому видению мозгом». Упрощенно суть метода состоит в усилении биополя. Он также пробуждает музыкальные, математические и другие таланты (Е. Шевцова, 2004).

из 117
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь