§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Иванова Н.В. Формирование социального пространства отношений ребенка в дошкольном образовательном учреждении: Учеб. пособие. –– Череповец: ЧГУ, 2002. - 150 с.
Стр. 108 4. Этапы формирования субъектного отношения матери к ребенку. 5. Психологическое проектирование в отношениях матери и ребенка. Литература Основная литература 1. Межличностные отношения ребенка от рождения до семи лет / Под ред. Е. О. С м и р н о в о й . – М., 2001. – С. 111-120. 2. Самоукина Н. В. Симбиотические аспекты отношения между матерью и ребенком // Вопросы психологии. – 2000. - № 3. – С. 67-81. 3. Баркан А. И. Практическая психология для родителей, или Как научиться понимать своего ребенка. – М., 1999. – С. 10-12. 4. Спиваковская А. С. Психотерапия: игра, детство, семья. – М., 1999. – Т. 1. - С. 27-33, 95-101. 5. Шнейдер Л. Б. Психология семейных отношений. – М., 2000. – С. 282-308. Дополнительная литература 1. Спиваковская А. С. Психотерапия: игра, детство, семья. – М., 1999. – Т. 2. - С. 34-38 . 2. Захаров А. И. Неврозы у детей и психотерапия. – СПб., 1998. – С. 47-49. 3. Детство: Педагогический альманах «У родного очага». - СПб., 1999. – С. 77-93. 4. Искольдский Н. В. Исследования привязанности ребенка к матери (в зарубежной психологии) // Вопросы психологии. – 1985. - № 6. Занятие 3 Нарушение семейных взаимоотношений как фактор возникновения аномалий в формировании личности ребенка в детском возрасте Вопросы для обсуждения 1. Особенности родительской любви как фактор аномалий личностного развития ребенка. |
Реклама
|
||