Действующие лица

Ко-терапевты — девушки группы, поклонницы, юноша, участник группы, директор зала (женщина), главный режиссер (мужчина). Иван — режиссер по звуку.

Сценка

В ходе разыгрывания сцены, группа разделилась на директора зала, которая была недовольна выступлением и всех остальных. Директор не хочет платить деньги за выступление. Остальные с этим не согласны. Директор ищет поддержку у девушки. Которой выступление не понравилось, но последняя не идет на контакт. Директор предложила поменять режиссера, потом поменять сцену на меньшую. Режиссер по звуку говорит, что зал плохой, поэтому плохо было слышно. Пришли поклонницы за автографами и подтвердили, что действительно на верху душно и не слышно. Режиссер по звуку предложил директору усовершенствовать зал, а не обвинять группу. В итоге решают, что надо найти другую сцену для выступлений.

Обсуждение

Виктория Анатольевна: «Можно, оказывается, найти свою собственную сцену и своих поклонниц?» Иван соглашается.

Сессия № 19 состоялась 13.05.03.

Сюжет

Старшеклассники привезли в лагерь летний учеников из младших классов. Задача старшеклассников организовать досуг подопечных. А еще они должны всячески ограничивать права младших.

Действующие лица

Ко-терапевты — три мальчика — бунтаря и одна правильная девочка из младших классов, старшеклассница и старшеклассник. Иван выбрал роль четвертого мальчика — бунтаря.

Сценка

Старшеклассники стараются завоевать расположение младших. Они предлагают им разные варианты времяпровождения, спрашиваю, что хотят сами младшие. Последние сначала не уступают, говорят, что сами знают, как им жить и нечего их учить. Герой Ивана старался найти компромисс, бунтовать у него не получилось. «Да пусть старшие поговорят, а мы потом лучше по-своему сделаем». Герой Ивана не решался выступить против старшеклассников открыто.

Сессия № 20 состоялась 20.05.06.