Герой Ивана оживился. Мама (Иван) ответила, что не знает, а бабушка сказала, что в честь Ивана — пророка.

Обсуждение

Иван объяснил, что исключил брата из сценария, чтобы не получилось коалиции из трех мальчиков, так как именно втроем они отделились бы от взрослых, что нежелательно. Сказал, что не допускает выражения восторга со стороны приятеля в присутствии взрослых. Дедушка и бабушка внесли грустную ноту, можно было обойтись и без нее. Отметил, что сценка удалась, «такое могло бы быть, но события развивались неожиданно для него».

Сессия № 4. состоялась 18.12.01.

Иван рассказал, что ему предстоят экзамены, и он немного волнуется. После короткого разговора на эту тему он предложил разыграть ситуацию перед экзаменом — разговор четверых учеников. Для себя он выбрал роль ученика, который знает не все и нервничает. Ко-терапевт — ученик, который ничего не знает и очень волнуется. Ко-терапевт отличница и ко-терапевт — совсем не занимавшаяся «пофигистка», ходившая в кино.

Первый раз Иван готов был принимать участие в первом проигрывании сцены. Видно, как он охотно объединяется с очень волнующимся учеником, с удовольствием принимал предложения помощи, подсказки на предстоящих экзаменах. Сам он говорил о том, что на экзамене им нужно сесть всем вместе.

При этом его интересовал и разговор, не связанный с темой экзаменов. Тему отвлеченную (отношения мужчины и женщины) развивала ко-терапевт, которая играла «пофигистку». Эту тему ко-терапевт развивала, говоря о фильме, который она посмотрела. Ее поддерживал персонаж, введенный ведущим, — преподавательница, наблюдавшая за дискуссией учеников (сам Иван первый раз не ввел в сюжет наблюдателя). Преподавательница говорила, что фильм, на который ученица ходила, не для их возраста.

Иван принял сцену, сказав, что она очень похожа на ту, которая должна была бы быть, и переигрывать ее не захотел.

Сессия № 5 от 26.03.02.

Сессия проходит после каникул. На вопрос Виктории Анатольевны, что делал на каникулах, отвечает, что они были слишком короткими, чтобы сделать что-нибудь грандиозное. Аналитик спрашивает: « Что и с кем?» Иван отвечает, что можно поехать вместе (он, брат, мать, отец, бабушка, дедушка) на дачу, но сомневается, что можно уговорить родственников.