§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Потапова В.А. Психоаналитическая психодрамма в работе с детьми и подростками. —— М.: Институт общегуманитарных исследований, 2004. — 160 с. Редактор-составитель Сизикова И.В.
Стр. 20 На одну из сессий (это уже был месяц май) Иван не пришел, как позже мы узнали, он приходил, но дверь в институт открывалась плохо. Он подергал за дверь, постучал в окно, но никто не открыл. На предыдущей сессии (сессия№17 второй год) мы проигрывали сцену про новый ВИА, состоящий из двух неопытных 25-ти летних девушек, которые должны исполнять шлягеры 80-ых годов Вводить юношу в группу он отказывался (ассоциации группы — период, когда познакомились его родители). Группа терапевтов была в отчаянии, когда Ивана не было. Какое было у нас изумление, когда на следующей встрече Иван рассказал, что за неделю он был, во-первых, на фотовыставке Ньютона с подругой (она не одноклассница) в районе Остоженки; во-вторых, в музее Пушкина, но экспозиция была укороченной, т.к. готовилась новая выставка. И, в третьих, с родителями он был на концерте Городницкого. На этой же сессии (сессия№18 второй год) Иван же предложил сюжет: Разбор полетов после выступления в концертном зале. Директор не доволен сборами за концерт, не хочет платить гонорар. Остальные: продюсер, звукорежиссер, гример, участники группы, которых стало трое: две девушки и юноша, не согласны с этим. Иван в итоге нашел решение, что надо искать другое место для выступлений. В заключении важно подчеркнуть интерпретацию Виктории Анатольевны при обсуждении сю-жета»_иногда надо найти другую, свою сцену.__С чем Иван соглашается. Символически можно сказать сама сцена была за кадром терапевтической группы. Такое символическое разрешение собственной сцены позволило по-новому проиграть расставание на это лето. Если в прошлом году компания юношей расстались, оставив у себя не использованные билеты, то в этом году необходимо было от клуба — интеллектуалов выбрать игрока, который поедет на игру «Что? Где? Когда?» (сессия№20 второй год). И он активно отстаивал свое право на эту поездку у другой интеллектуалки, которую играла ко-терапевт (в первой сцене она играла маму). Он готов был на турнире сыграть так, чтобы никого не обидеть (вероятно, отца). |
Реклама
|
||