§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Питерси М., Трилор Р. Маленькие ступеньки. Программа ранней педагогической помощи детям с отклонениями в развитии. Книга 5: Навыки тонкой моторики. Пер. с английского. М.: Ассоциация Даун Синдром, 2001

В каталоге: Дефектология
Прислано в библиотеку: medoped2711
Стр. 228

Как оценить

Материалы: Три треугольника, три квадрата и три круга. Они непременно должны быть либо одного цвета, либо все разноцветные. Ни в коем случае не делайте все квадратики, скажем, синими, все кружочки — желтыми, а все треугольники — красными. В этом случае вы не сможете с уверенностью сказать, по какому признаку малыш подбирает фигурки — по форме или по цвету. Три пустые мисочки.

Способ: Поставьте три мисочки перед ребенком, В каждую из них опустите по одной фигурке. Возьмите в руку, скажем, круг и скажите: "Я кладу кружочек к кружочкам. И ты сделай так!". Затем дайте малышу другую фигуру и скажите: "Положи ... к ...!". Повторите эту процедуру со всеми остальными фигурками.

Результат положительный, если ребенок все фигурки положит правильно.

Как учить

Методику обучения можно позаимствовать из параграфа ТМ.И.60 "Подбирает предметы к образцу (на выбор даются два варианта"). Кроме того, вам следует обратиться к игре "Подбери к образцу".

Если ваш малыш испытывает затруднения, когда ему предлагают три формы, возьмите для начала только две. Это будет промежуточной ступенькой, осилив которую, можно будет перейти к трем формам.

из 259
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь